9月25日下午，校园抑郁识别及心理危机干预培训在线上如期举行。本次培训由浙江大学心理健康教育与咨询中心副主任、中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册心理师祝一虹副教授主讲，主题为“抑郁及危机识别——高校心理工作要点分析”，50余位心理健康教育工作者参加了此次活动。

本次培训由“抑郁的识别和干预”和“危机的识别和干预”两部分组成。第一部分“抑郁的识别和干预”，首先祝老师对抑郁情绪的症状识别、诊断和治疗进行了阐述；然后通过讲解如何与学生沟通、怎样建立咨访联盟、辅导员如何进行帮扶、心理咨询中的可为与不可为等来为辅导员们提供一些操作性、实用性较强的干预措施。第二部分“危机的识别和干预”，首先祝老师列举了三类高校的心理危机事件，分别是自杀、商人和精神病发作；然后分别对这三类心理危机事件进行了相关的讲解，例如自杀的信号以及如何帮助有自杀想法的同学等等。

通过对抑郁和危机识别的学习，心理健康工作者们能够进一步了解高校学生的抑郁情绪和自杀信号，以保证心理健康工作及时开展。同时通过对相关危机干预策略的学习，心理健康工作者能够更为有效地进行相关朋辈心理辅导和心理咨询工作。通过本次培训，进一步提升了我校心理健康教育教师队伍的专业化水平，也促进了学校心理危机预防干预工作的规范化发展。