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| 学生发展与服务处 |
| 学生社区党工委 |
学工〔2016〕8号
关于举办2016宁波大学第八届职业生涯规划大赛的通知
各学院:
为传播普及职业生涯规划知识,引导广大学生树立正确的成才观、择业观和创业观,科学合理地规划大学学习和生活,并以此为契机全面推进我校学生就业、创业工作,同时为第八届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛选拔培育优秀作品,经研究决定举办宁波大学第八届职业生涯规划大赛。现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
本次大赛主题为“规划精彩人生、实现优质就业”。通过大赛帮助大学生全面了解自我,感受职场环境,选定职业目标,实现人职匹配。
二、参赛对象
宁波大学在籍的全日制本(专)科学生、研究生。
三、活动时间
2016年4月18日—2016年6月10日
四、大赛组织
(一)举办单位
主办方:宁波大学学生发展与服务处
宁波大学教务处
宁波大学团委
承办方:宁波大学商学院
协办方:实习生在线
(二)大赛组委会
组委会主任:党委副书记郑孟状
组委会成员:周 青、李学兰、张义廉、胡亚娥、负责学生工作各学院副书记
组委会下设办公室
主任:周 青
副主任:胡 铭、邵 丽
办公室成员:王洪影、汪杰峰、夏济婷
办公室负责统筹、协调、组织实施我校大赛的各项工作。组委会将邀请省内外高校资深职业咨询专家、名企人力资源部门负责人等专业人士组成评委会,按照不同阶段有关程序进行评审。
五、大赛安排
本次大赛从2016年4月启动,大赛分学院报名选拔阶段、赛前指导、学校初赛、学校决赛四个阶段。
(一)报名选拔阶段(4月18日—5月13日)
请各学院认真组织、发动学生积极报名,具体报名和选拔工作由各学院组织实施。请于5月6日将汇总表送至商学院学工办(电子版发至wangjiefeng@nbu.edu.cn),备注推荐1-3选手参加职业生涯规划训练营,同时请报名选手加入我校职规大赛交流QQ群:239408251,群里将发布大赛资讯,并开展系列线上职业生涯规划指导。
(二)赛前指导阶段(4月26日—5月22日)
分别组织开展面向学生和教师的培训指导,学生训练营的选手名额根据各学院的报名及推荐情况选拔产生,学生模块由实习生在线和商学院共同组织策划,教师模块由大赛动员会、专家讲座、专题培训班三大部分构成,具体日程安排另行通知。
(三)学校初赛(5月13日—5月30日)
5月17日前,以学院为单位将纸质职规作品(黑白打印即可,一式两份)交至黄庆苗楼501室,电子版发至xiajiting@nbu.edu.cn。初赛阶段,将作品随机分成两组,组织专家对参赛作品和选手通过书面作品评审、答辩方式进行评审,选出20名选手参加决赛。
(四)学校决赛(5月30日—6月10日)
决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成,每位选手主题陈述、职业角色模拟环节限时10分钟(含人物访谈VCR展示时间),现场答辩环节限时5分钟。主要体现选手对目标职业的深刻理解,展示其核心竞争力。参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈VCR等相关材料。
六、奖项设置
本次大赛共设十佳职业规划之星、优秀指导教师两个奖项。其中十佳职业规划之星10名,获奖学生的指导教师获得优秀指导教师称号,具体奖励参照学校A类学科竞赛管理办法实施。
参赛名额不足,经大赛组委会协调可减少获奖名额。参赛选手创新学分获得参照《宁波大学大学生创新创业活动学分认定管理规定》。
七、相关说明
1. 大赛组委会将根据省教育厅分配的参赛名额,从校十佳规划之星中推荐参加浙江省大学生第八届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛。
2. 各学院根据学院实际,积极做好学院的初赛选拔工作,并将组织过程中的相关材料及时报送就业指导中心。
3. 其他未尽事项,请联系就业指导中心夏济婷、王洪影,联系电话:87600106,短号:682797;商学院汪杰峰,联系电话:87600364,短号:573815。
附件1:第八届职业生涯规划大赛推荐学生汇总表
附件2:第八届职业生涯规划大赛书面作品评分标准
附件3:第八届职业生涯规划大赛决赛评分标准
宁波大学学生发展与服务处
宁波大学教务处
宁波大学团委
2016年4月18日
附件1: 2016宁波大学第八届职业生涯规划大赛
推荐学生汇总表
学院: 负责人: 时间:
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学号 |
姓名 |
专业 班级 |
作品名称 |
联系方式 |
指导教师 |
备注 |
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附件2: 2016宁波大学第八届职业生涯规划大赛
书面作品评分标准
| 评分要素 |
评分要点 |
具体描述 |
| 职业规划设计书内容 (60分) |
自我 认知 |
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰 |
| 2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观 |
| 3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我 |
| 职业 认知 |
1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况 |
| 2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解 |
| 3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势 |
| 4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响 |
| 5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法 |
| 职业 决策 |
1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现 |
| 2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑 |
| 3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性 |
| 4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 |
| 计划 与路径 |
1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性 |
| 2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性 |
| 3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实 |
| 自我 监控 |
1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和评估要素明确 |
| 2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行的调整方案 |
| 3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性 |
| 参赛作品设计思路 (40分) |
作品 完整性 |
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动计划 |
| 作品 逻辑性 |
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键 |
| 作品 美观性 |
结构清晰,版面大方美观,创意新颖 |
附件3: 2016宁波大学第八届职业生涯规划大赛
决赛评分标准
| 评分要素 |
评分要点 |
具体描述 |
| 主题陈述 (30分) |
基本素养 |
1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质 |
| 2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵 |
| 3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌 |
| 陈述内容 |
1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确 |
| 2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具 |
| 3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合 |
| 4.PPT设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容 |
| 即时效果 |
1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅 |
| 2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪 |
| 职业角色 模拟 (30分) |
匹配度 展示效果 |
1.匹配度强,能展现目标职业所需的核心能力和基本素养 |
| 2.有表现力,能有效调动评委和观众情绪 |
| 现场答辩 (40分) |
针对性 说服力 |
1.能正确理解评委提问,回答有针对性 |
| 2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力 |
| 3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼 |
| 4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答 |