各学院：

为深入贯彻落实立德树人根本任务，实现学校人才培养目标，扎实做好2026级本科新生思想政治教育工作，引导新生完成角色转变、融入大学环境、规划未来发展、奠定成长基石，根据学校迎新工作整体部署，决定面向全体本科新生开展“风华启航 四维育新”入学教育工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人核心目标，结合2026年学校校庆主题，传承学校办学精神、彰显校庆内涵。立足新生入学关键适应期和发展奠基期，紧密对接国家战略需求与学校“双一流”建设目标，以思想引领、生活适应、生涯启航、健康成长四个维度为核心，构建“风华领航 四维育新”入学教育体系。着力培养具有家国情怀、国际视野、务实品质、奋斗精神、善于创新创业创造的高层次复合型人才。

二、教育内容

1.思想引领

（1）理想信念教育

深化理论学习：夯实大学生理想信念教育的理论根基，面向全体新生广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及党的二十届四中全会精神的宣传教育。通过专题讲座、研讨交流、线上学习等多种形式，引导新生深刻领会其精神实质和丰富内涵，把握历史发展规律和大势，增强作为新时代青年的责任感与使命感，激励其积极投身社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

强化国防教育：军事技能训练。高质量开展新生军事训练，内容涵盖基础技能训练、行军拉练、模拟射击等科目，重点培养学生纪律观念、执行能力与团队协作精神。国防主题教育。组织“国防教育第一课”，同步开展国防教育主题讲座及教官“思政微课”；适时安排观看红色电影，深化学生对国防建设的认知。实践体验活动。遴选新生代表参观国家安全主题展、抗战纪念主题展等，通过沉浸式体验增强国家安全意识与历史使命感。

（2）爱校荣校教育

依托“四秩砺行守初心 薪火赓续育新人”主题班会活动，结合校庆四十周年开展覆盖全体新生的“校情校史第一课”，引导新生深入了解学校的办学历史与文化底蕴，厚植爱校情怀。同时，组织新生参观熟悉校园、观看学校宣传片、参观校史馆和宁波帮博物馆，通过沉浸式体验，让新生深入了解学校的历史、文化和精神内涵，树立爱校荣校意识，增强自豪感和归属感，激发新生“敢闯敢创”的精神。

（3）感恩互助教育

结合“宁波帮”精神和校庆主题，开展感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩母校主题教育活动。通过朋辈引领计划、学习小组建设、主题班会分享、志愿服务实践、校庆志愿服务等形式，倡导团结友爱、互帮互助的校园风尚，培养新生的感恩意识、集体观念和社会责任感，引导新生以实际行动践行校庆精神，回馈母校培育。

2.生活适应

（1）提升适应能力：利用“风华宁大”APP“云迎新”平台、新生手册等，为新生提供全面、详细的校园生活指南，帮助新生快速了解校园环境、学习资源、服务设施等信息，缩短适应期。

（2）行为规范教育：通过集中组织学习《本科学生手册2026》、学院规章制度、班集体共同制定班规、学生手册考试等形式，帮助新生快速了解学校、学院各类规章制度和政策要求，引导学生遵守纪律。学院将学习落实情况形成简报（包括开展情况、参与人数、开展形式等），及时反馈给学生处学生资助与事务管理办公室。同时，引导新生以寝室为单位，在充分协商的基础上共同制定寝室公约。

（3）培育文明素养：在培育新生文明素养过程中，特别强化网络文明教育。通过系统开展校园文明礼仪、公共场所行为规范教育，并重点围绕网络文明公约进行深入宣导，引导学生清晰认知网络空间的权责边界，自觉做到文明上网、理性表达、抵制谣言、保护隐私、维护清朗。以此引导新生自觉践行社会主义核心价值观，展现文明有礼的宁大人风范。

3.生涯启航

（1）深化专业认知

全景解读专业：组织院长/系主任、学科带头人、知名教授开展专业导论课、学科前沿报告、实验室开放日，深入剖析专业内涵、发展前景、社会需求及核心能力要求，帮助新生建立对所学专业的全面认识和正确认知。搭建交流平台：举办新老生专业交流会、优秀学长学姐经验分享会，聚焦学术科研、学科竞赛、国际交流等领域，为新生提供与优秀学长学姐交流的机会，分享学习经验和成长心得，激发新生的学习动力和专业兴趣。

（2）生涯规划导航

科学自我认知：在辅导员、班主任、专业导师、班助指导下，引导新生进行兴趣、能力、价值观探索。榜样力量引领：邀请在学术科研、创新创业等领域取得突出成就的本校杰出学生或青年校友深度分享，树立标杆，激发动力。融入创新文化：介绍学校创新创业教育体系、竞赛平台及成果，组织新生参与创新创业活动体验，激发新生的创新意识和探索精神，培养新生的创新能力和实践能力。

4.健康成长

（1）生命健康与安全教育

珍爱生命教育：开展生命意义、健康生活方式、应急救护知识与技能培训等活动，引导新生树立正确的生命观和健康观，提高自我保护意识和应急处理能力。筑牢安全防线：系统进行防范电信网络诈骗（安装注册“国家反诈中心”APP并熟练使用）、消防安全（含寝室用电安全、电瓶车充电安全）、实验室安全、交通安全（重点关注跨校区出行安全）、财产安全、防溺水、防网贷等专题教育。普及国家安全、网络安全法律法规。开展清风行动：集中进行宗教政策宣贯主题教育活动，开展马克思主义宗教观教育，教育引导学生了解我国宗教工作基本方针政策，熟知并自觉遵守宗教有关法律法规和涉宗校规校纪。

（2）心理健康教育

提升心理韧性：开展新生心理适应期教育、压力管理与情绪调节讲座、积极心理学普及活动。健全预警体系：完成全体新生心理健康普测，建立动态心理档案。以班级、寝室为单位开展适应性团体心理辅导，促进人际融合。建强工作网络：健全“学校－学院－班级－宿舍”四级心理健康教育工作网络，对心理委员、寝室长进行专题培训，明确职责与工作方法。广泛宣传校心理咨询中心服务资源与求助渠道。撰写成长故事：召开心理主题班会，组织新生撰写“我的成长故事”，促进自我觉察与生命意义思考。

三、时间安排

本次新生集中入学教育整体周期为2026年8月至10月，相关育人活动将贯穿新生整个大一学年，整体分为入学前、入学后、总结宣传三个阶段。

（一）入学前阶段（8月10日-8月27日）

本阶段以线上学习为主，全体新生依托“风华宁大”APP完成线上专题学习，实现全员全覆盖，线上学习内容及师生平台操作指南详见附件1，学院副书记、辅导员可登录学校内网“风华学堂”实时查看新生学习进度并督促学生按时完成学习任务。

（二）入学后阶段（8月28日起）

本阶段以线下系列活动为主，请各学院对照附件2入学教育工作内容清单，结合学院自身特色统筹策划线下教育活动，并于8月20日（周四）11:00前将学院新生入学教育方案、安排清单（附件3）报送至学工部。

（三）总结宣传阶段

本阶段贯穿8月至10月，教育开展过程中学院可整理特色活动图文素材向“宁大学工”公众号投稿展示工作动态，同时在10月30日（周五）前梳理完整入学教育开展情况，填写统计表（附件4）报送学工部，做好活动资料留存与工作总结。

四、工作要求

1.加强领导，压实责任。始业教育是大学生求学生涯中的重要环节，也是高校思想政治工作的重要组成部分。各学院要高度重视，加强组织领导，切实增强责任意识，落实好主体责任，确保活动开展见实效，为学校正常教育教学秩序奠定基础。

2.紧扣主题，把握节点。要根据学校总体要求，紧密结合新生入学需求，制订具体的本科生新生入学教育方案，深入宣传教育内容，充分体现把学生生命安全和身体健康放在第一位的理念立场，把握新生入学时期教育各个重要环节与节点。

3.联动家校，凝聚合力。各学院通过家长会、致家长的一封信等形式，加强与新生家长的沟通联系，介绍学校情况及入学安排，引导家长积极配合学校做好新生的适应引导工作，形成家校协同育人合力。

4.创新形式，突出特色。要创新工作举措，线上线下相结合，充分利用学习强国、微信、微博、抖音等新媒体平台，采用学生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的思想政治教育活动。积极鼓励学生结合专业特色、个人特长创作积极向上的微视频、音频、图解、微动漫等新媒体产品。

5.强化宣传，注重总结。各学院要充分发挥网络宣传阵地的作用，鼓励师生共同参与，注重新生需求和反馈，及时总结经验、提炼特色，形成经典工作案例。

材料报送邮箱：zhanghuimiao@nbu.edu.cn

联系人：毛璇、张慧苗

电话：612663、667245

附件1：【入学前】宁波大学2026级新生入学教育线上学习内容及师生操作指南

附件2：【入学后】宁波大学2026级新生入学教育工作内容清单

附件3：宁波大学各学院2026级新生入学教育安排清单

附件4：宁波大学各学院2026级新生入学教育开展情况统计表

党委学工部

2026年7月16日